日記
2008-05-14 21:27:11
５７６ おにいちゃん
今日のお昼ごろに、新しく体験レッスンに来てくれた、５才の女の子
はじめに教室のお話をして、次にピアノを弾いてもらって、そのあと、緊張した様子をほぐそうと、いろんなお話をして笑ってもらいました
すると、その子が自分のお母さんに、
「あしたもおにいちゃんとこいくん？」
と聞きました
あ～親戚のお兄ちゃんがいるのかな
と思いながら、ニコニコ聞いていたら、お母さんが、
「お兄ちゃんじゃない！先生でしょ？」
「せんせい？」
どうやら、僕のことを、ピアノの先生ではなく、受付のお兄さんか何かだと思っていたみたいです
でも
まだ「おにいちゃん」に見える僕
そういえば、前回「お兄さん」と呼ばれたのは、今から約１年前。
父母と鬼の城に行ったとき、中国からの観光客と思われる若い女の人の団体に、「オニイサ～ン、シャシントテ～」と、カメラのシャッターを押すのを頼まれたとき以来です
そんな事があった、今日でした
はじめに教室のお話をして、次にピアノを弾いてもらって、そのあと、緊張した様子をほぐそうと、いろんなお話をして笑ってもらいました
すると、その子が自分のお母さんに、
「あしたもおにいちゃんとこいくん？」と聞きました
あ～親戚のお兄ちゃんがいるのかな
と思いながら、ニコニコ聞いていたら、お母さんが、「お兄ちゃんじゃない！先生でしょ？」「せんせい？」どうやら、僕のことを、ピアノの先生ではなく、受付のお兄さんか何かだと思っていたみたいです
でも
まだ「おにいちゃん」に見える僕
そういえば、前回「お兄さん」と呼ばれたのは、今から約１年前。
父母と鬼の城に行ったとき、中国からの観光客と思われる若い女の人の団体に、「オニイサ～ン、シャシントテ～」と、カメラのシャッターを押すのを頼まれたとき以来です
そんな事があった、今日でした
2008-05-12 21:58:05
５７４ かぁ～いぃ～だぁ～、、、
今日レッスンに来てくれた、もうすぐ５才になる女の子
ゴールデンウィークのお話になりました
「じいちゃんちいった。とおいんじゃ」
「さては、ロケットに乗って行ったんじゃな！」
「ちがう！くるまでいった。さんにんぐらしなんじゃ」
「３人暮らしなんだ～」
「いえのなかにながいかいだんがある」
「どんな階段なんじゃろ～？」
「やまもとせんせいのかいだんよりながい」
「じゃあ、かぁ～いぃ～だぁ～んん～～、、、」（低い声で）
「そうじゃない！」
ちょっと楽しいおしゃべりでした
ゴールデンウィークのお話になりました
「じいちゃんちいった。とおいんじゃ」「さては、ロケットに乗って行ったんじゃな！」「ちがう！くるまでいった。さんにんぐらしなんじゃ」「３人暮らしなんだ～」「いえのなかにながいかいだんがある」「どんな階段なんじゃろ～？」「やまもとせんせいのかいだんよりながい」「じゃあ、かぁ～いぃ～だぁ～んん～～、、、」（低い声で）「そうじゃない！」ちょっと楽しいおしゃべりでした
2008-04-23 21:22:37
５５３ ＲＳＫバラ園
今日レッスンに来てくれた、１年生の女の子
彼女が通う小学校では、もうすぐ遠足があります
これが、文字通り「遠足」で、ペアと呼ばれる６年生の子たちと手をつないで、小学校から子どもの足で３０分ほどの「ＲＳＫバラ園」まで、お弁当、水筒、おやつ等々を背負って、歩いて行くのです。
「小学校の遠足って、歩いて行くんじゃがなあ」
てっきりバスで行くと思っていたらしい彼女の顔が曇りました。
「ぇ～、ぃけるかなぁ、、、だって、とおいもん、、、」
彼女にとって、バラ園って、果てしなく遠いみたいでした
頑張れ一年生
彼女が通う小学校では、もうすぐ遠足があります
これが、文字通り「遠足」で、ペアと呼ばれる６年生の子たちと手をつないで、小学校から子どもの足で３０分ほどの「ＲＳＫバラ園」まで、お弁当、水筒、おやつ等々を背負って、歩いて行くのです。
「小学校の遠足って、歩いて行くんじゃがなあ」てっきりバスで行くと思っていたらしい彼女の顔が曇りました。
「ぇ～、ぃけるかなぁ、、、だって、とおいもん、、、」彼女にとって、バラ園って、果てしなく遠いみたいでした
頑張れ一年生
2008-04-22 21:41:03
５５２ 育った赤鉛筆
レッスンでは、いつも同じ赤鉛筆を使っています
外観は木の肌のままで芯は朱色、ちっちゃくなったら同じものの新しい赤鉛筆を、手で（小刀で）削るスタイルで使い続けています。
今まで使っていた赤鉛筆が、３センチほどになり、もう僕の手では削れなくなりました。
小さくなった赤鉛筆に日付を書いて箱に入れ、代わりに、同じデザインの新しい赤鉛筆登場
今日、レッスンに来てくれた、幼稚園年長組さんの女の子
彼女に新しい、長い赤鉛筆を見せながら、
「赤鉛筆、ごはんを食べて大きくなったよ」
「ほんとうじゃ」
信じてくれました
外観は木の肌のままで芯は朱色、ちっちゃくなったら同じものの新しい赤鉛筆を、手で（小刀で）削るスタイルで使い続けています。
今まで使っていた赤鉛筆が、３センチほどになり、もう僕の手では削れなくなりました。
小さくなった赤鉛筆に日付を書いて箱に入れ、代わりに、同じデザインの新しい赤鉛筆登場
今日、レッスンに来てくれた、幼稚園年長組さんの女の子
彼女に新しい、長い赤鉛筆を見せながら、
「赤鉛筆、ごはんを食べて大きくなったよ」「ほんとうじゃ」信じてくれました
2008-04-18 23:10:19
５４８ ゲゲゲの鬼太郎
今日レッスンに来てくれた、保育園の年長さんの女の子
「あしたとっとりいく」
「そうかあ、ええなあ、お出かけするんじゃな」
「うん。げげげのきたろうのとこにいくんじゃ」
「家族みんなで、自転車で行くんかなあ」
「う～ん。それはわからんのじゃけどなぁ、ひとりでじてんしゃにのったら、うち、くるまにひかれてしまう」
「とっとり」がどこにあってとか、分からないけど、もしかしたら自転車で行けるかも知れず、でも、どうやら家族みんなで車で行かれるようです
「せんせいもおうちのまえでまちよったら、のせてっいってあげるよ」
「ありがとう！。でも、先生、明日もお仕事なんじゃぁ、、」
「せんせいおしごとなにしよるん？おかあさんにいってもらって、おやすみにしてもらったらええがぁ」
楽しい事を、何とかして僕にも分けてくれようとする優しさを、とっても感じました
「あしたとっとりいく」「そうかあ、ええなあ、お出かけするんじゃな」「うん。げげげのきたろうのとこにいくんじゃ」「家族みんなで、自転車で行くんかなあ」「う～ん。それはわからんのじゃけどなぁ、ひとりでじてんしゃにのったら、うち、くるまにひかれてしまう」「とっとり」がどこにあってとか、分からないけど、もしかしたら自転車で行けるかも知れず、でも、どうやら家族みんなで車で行かれるようです
「せんせいもおうちのまえでまちよったら、のせてっいってあげるよ」「ありがとう！。でも、先生、明日もお仕事なんじゃぁ、、」「せんせいおしごとなにしよるん？おかあさんにいってもらって、おやすみにしてもらったらええがぁ」楽しい事を、何とかして僕にも分けてくれようとする優しさを、とっても感じました
