昨日レッスンに来てくれた中学２年生の生徒さん。

子：「夏休みの課題で『絵を描く』があるんよ」

僕：「あ～あるよなぁ」

子：「〇〇〇（自分）はピアノを描こうと思って」

僕：「おっ！いいじゃん！」

そして彼女はレッスン室のピアノに向かって指でフレームを作りながら、

子：「こんな感じとか、、、」

僕：「写真撮ってええよ笑」

子：「えっ、先生ありがとう！」

から、

子：「あ～、斜めもカッコいい！」

子：「これどうかなぁ」

僕：「いいと思う！」

生徒さんの夏休みの宿題に、ちょっとだけ参加できました(^O^)／

先日のこと。

母に頼まれた用事をすると、

あっ！

初めまして！

気のせいか、新札同士がくっつかなくて数え易いかも！

日本の技術、感心しました！

昨日と今日の二日間、レッスンのお休みを頂いて、第１８回ベーテン音楽コンクール岡山予選の審査のお仕事を務めさせて頂いています！

昨日の夕方、

会場の岡山県立美術館から見えた空。

昨日は出場者の皆様の、本当に心のこもった熱演に心打たれて、審査しながら涙が出そうになりました。

今日も審査、精一杯頑張ります！

先日レッスンに来てくれた小学３年生の生徒さん。

ピアノを始めてもうすぐ１年！

保護者の方のお仕事の都合でちょっぴり遅れて来ました。

子：「遅れてごめんなさい！」

僕：「いいよいいよ笑。それでも来てくれてありがとう！会えてうれしい♪」

子：「今日、ぎりぎりで間に合わんかもしれんから『ピアノ休む？』って聞かれたけど『合格したいからぜったい行く！』って来た笑」

僕：「そうだったのか～！めっちゃうれしい！」

彼女、

ちゃんと合格してニコニコ帰って行きました(^O^)／

小学校に上がる前からずっと、倉敷市からレッスンに通って来てくれている中学２年生の生徒さん。

彼女が小学６年生の時のこと。

小学校の友だちたちの中では控えめらしい彼女が偶然、小学校の音楽室で友だちの前でちょこっとピアノを弾きました。

すると！

友だちたちから「すっげ～っ！」になって、、、

以来、お友だちの間で「実はピアノがうまい子！」と認めてもらえるようになりました。

そして今年！

子：「先生、合唱大会のピアノ伴奏に選ばれた！」

僕：「それは嬉しいっ！おめでとうっ！」

中学校では控えめのキャラだと教えてくれる彼女ですが、

特技「ピアノ」を柱に、そんなの関係なし！

合唱大会の伴奏楽譜を貰った次の日のレッスンでしたが、もう半分譜読みが出来ていました！

彼女にはその次の目標も、、、！

がんばれ～(^O^)／